Hölderlin und Griechenland

Exemplarisches Unterrichtsprojekt, welches die literarische Auseinandersetzung des Dichters mit der neugriechischen Revolution als Beispiel einer europäischen Solidarität zwischen verschiedenen Nationen und Kulturen begreift, und modellhaft mit einer durchaus intellektuell provozierenden Zäsur versieht, indem die heutigen europäischen Problemlagen im Horizont angekoppelt werden. Modellhaft insoweit als die thematischen Aspekte anderer Felder des Projektes („normality classes“ und „elementary literature“) systematisch einbezogen werden. Dieser Beitrag soll als Folie für andere literarische Verknüpfungen dienen, die weniger elaboriert werden konnten.